Il formatore non è un informatore e nemmeno un divulgatore, ma un professionista che si pone in modo problematico sia rispetto all’argomento della sua ricerca sia nei confronti del suo pubblico cercando, attraverso la rielaborazione di un pensiero coerente, di mettere a disposizione strumenti critici.
Il racconto narra la storia di un bambino, Ernesto appunto,che dopo il primo giorno di scuola decide che non vi andrà mai più perché lì gli viene insegnato solo quello che non sa. Avete letto bene: quello che non sa. Per il lettore – specialmente per il lettore adulto, e probabilmente anche per il lettore bambino – tutto ciò è sconvolgente.
Ormai è nota la mia posizione sui libri e sugli albi “a tema” (per chi volesse approfondire segnalo i seguenti articoli: […]
La capacità di arricchire contemporaneamente narratore e ascoltatore è una delle caratteristiche più importanti e straordinarie della fiaba, e si esplica con maggiore forza quando le parole si articolano nella nostra mente e poi sotto la nostra lingua senza l’ausilio del libro.
Conosco una persona speciale. L’ho incontrata in libreria circa un anno fa. Non sono solita intrattenere rapporti amicali profondi con i miei […]
A luglio si chiude ufficialmente l’anno scolastico e io vorrei dedicare questo articolo a tutte le maestre che ho incontrato quest’anno. Vorrei […]
Lo diceva Antoine De Saint-Exupéry che “l’essenziale è invisibile agli occhi”, e ce lo ricordano continuamente anche le cartine dei Baci Perugina, […]
Vorrei dedicare questo articolo a tutti i genitori e a tutte le maestre che hanno voglia di provare a cambiare un rapporto […]
Incantare La parola incanto ha la radice latina di canere, cantare. Quando cantiamo, qualcosa si libera dal profondo, specialmente se siamo soli […]
Riflessioni intorno all’evento formativo “Sentieri di tracce e cortecce, la forza resiliente della natura” promosso dal Coordinamento Pedagogico del Comune di Carpi, […]